「社会研究科」による社会科授業の革新 - 片上宗二

片上宗二 による社会科授業の革新 社会研究科

Add: ufijuva11 - Date: 2020-12-08 01:14:27 - Views: 5747 - Clicks: 445

『社会科授業の改革と展望 「中間項の理論」を提唱する』明治図書出版 現代授業論双書 1985 『日本社会科成立史研究』風間書房 1993 『「社会研究科」による社会科授業の革新 社会科教育の現在,過去,未来』風間書房. 『社会科授業の改革と展望―「中間項の理論」を提唱する (現代授業論双書 (52))』(片上宗二) のみんなのレビュー・感想ページです。この作品は2人のユーザーが本棚に登録している、明治図書から1985年6月発売の本です。関連キーワード:片上宗二. 著者 片上宗二 出版社 風間書房. 「社会研究科」による社会科授業の革新 : 社会科教育の現在,過去,未来 Format: Book Responsibility: 片上宗二著 Language: Japanese Published: 東京 : 風間書房,. 片上 宗二(かたかみ そうじ、1943年 3月7日- )は、教育学者、広島大学名誉教授。.

「社会研究科」による社会授業の革新 社会科教育の現在、過去、未来. 対象商品: 社会科教師のための「言語力」研究: 社会科授業の充実・発展をめざして - 片上 宗二 単行本 ¥1,980 残り1点(入荷予定あり) この商品は、Amazon. 関東州 大連市生まれ。 愛媛県出身。1965年広島大学教育学部卒、70年同大学院教育学研究科博士課程満期退学、茨城大学教育学部助手、講師、助教授。. 社会科授業の探究 フォーマット: 図書 責任表示: 社会科教育研究センター編 出版情報: 東京 : 明治図書出版 形態: 冊 ; 21cm ISBN:第1集) (第2集第3集第4集) 著者名:. 年度は,社会を研究する(Social Studies)教科という社会科の本質から,その授業のあり方を考えるために,片上宗二『 「社会研究科」による社会科授業の革新 』(風間書房,年)を素材とした検討を行いました。年度・年度は,市民性育成の. 片上宗二著 『“社会研究科”による社会科授業の革新 —社会科教育の現在,過去,未来—』. 「社会研究科」という観点から社会科授業の改善点を示す。 社会科という教科はどのような教科であるべきなのか。 「社会研究科」による社会科授業の革新 / 片上 宗二【著】 - 紀伊國屋書店ウェブストア. 社会科教育の本質 フォーマット: 図書 責任表示: 東京教育大学社会科教育研究会編 出版情報: 東京 : 明治図書出版, 1971 形態: 305p ; 22cm 著者名: 東京教育大学社会科教育研究会 書誌ID: BN0400.

Bib: BBISBN:. オープンエンド化による社会科授業の創造 フォーマット: 図書 責任表示: 片上宗二著 言語: 日本語 出版情報: 東京 : 明治図書出版, 1995. 片上宗二著, 『「社会研究科」による社会科授業の革新-社会科教育の現在,過去,未来-』, a5判, 113頁, 風間書房, 年, 本体1,800円.

9 形態: vii, 113p ; 21cm 著者名: 片上, 宗二 書誌ID: BBISBN:. 片上宗二,「社会研究科」による社会科授業の革新-社会科教育の現在,過去,未来-,風間書房 先生ご自身が、「最後の単著」とおっしゃっておられますが、 これまで先生が提案されてきた「オープンエンド」の授業(論)に、. 2 形態: 161p ; 22cm 著者名: 片上, 宗二 シリーズ名: 授業のオープンエンド化 ; 1 書誌id: bn1187388x isbn:.

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教科書読解力、発問構築力、キーワード分析力等の究明を通して、社会科授業改善のための「言語力研究」の成果を示す。 【年1月初版発行】 【著者略歴】 片上宗二(かたかみ そうじ) 1943年 旧満州大連市に生まれる。. 小学校学習指導要領の解説と展開 社会編 : q&aと授業改善のポイント・展開例. 中古本を買うならブックオフオンラインヤフオク!店。まとめ買いで更にお得に!! タイトル 「社会研究科」による社会科授業の革新 社会科教育の現在、過去、未来 作者 片上宗二 販売会社 風間書房/ 発売年月日 /09/ご入札する前にご確認いただきた. 5 社会研究科としての授業の実際 6 今後の課題―「資質育成型」社会研究科の授業設計 この商品は出版社からの取り寄せとなりますが、品切れの場合もありますので、恐れ入りますがご了承下さい。. 所属 (過去の研究課題情報に基づく):安田女子大学,心理学部,教授, 研究分野:教科教育,教科教育学,教育学, キーワード:社会科,英国,カリキュラム,教育史,学力,小・中・高一貫,米国対日教育使節団(usemj),社会認識教育,生涯学習,博物館, 研究課題数:10, 研究成果数:7. 社会科授業の改革と展望 : 「中間項の理論」を提唱する フォーマット: 図書 責任表示: 片上宗二著 言語: 日本語 出版情報: 東京 : 明治図書出版, 1985 形態: 「社会研究科」による社会科授業の革新 - 片上宗二 249p ; 22cm 著者名: 片上, 宗二 シリーズ名: 現代授業論双書 ; 52 書誌id: bnisbn:. 片上 宗二 略歴 〈片上宗二〉1943年旧満州大連市生まれ。広島大学名誉教授。安田女子大学心理学部長・教育学博士。著書に「日本社会科成立史研究」「オープンエンド化による社会科授業の創造」など。.

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